وفقا لشبكة الجامعات الإقليمية ، يواجه الطلاب في الجامعات في المناطق الإقليمية تحديات فريدة مقارنة بنظرائهم في المدن الكبرى. الأشخاص من المناطق الإقليمية والنائية هم:
لذلك ، فإن التحدي الواضح لجامعة نيو إنجلاند (UNE) هو توفير مستوى أعلى من المشاركة والدعم قبل الوصول للطلاب نظرا لأنهم أكثر عرضة لوجود حواجز إضافية أمام التعلم من طلاب المترو.
تسجل كليات العلوم والتكنولوجيا والعلوم البيئية والريفية ما يقرب من ثلث العروض التي يتم تقديمها ل UNE كل عام. تم تحديد وجود فرصة لزيادة معدل التحويل هذا من خلال المشاركة المبكرة للطلاب المحتملين.
دخلت UNE في شراكة مع OpenLearning لتطوير برنامج تعزيز مسارات العلوم في محاولة لتحقيق ثلاثة أهداف رئيسية:
بالتعاون مع OpenLearning ، طورت UNE دورة تعزيز مسارات العلوم. تستهدف دورة تعزيز مسارات العلوم الطلاب الذين يسعون للحصول على مؤهل STEM الذين لديهم خلفية انضباط محدودة أو درجة ATAR أقل من المطلوب للتسجيل في الدورة المطلوبة. لا يفترض أن لديهم أي خلفية علمية من دراساتهم السابقة.
وهذا يشمل:
تم تطوير برنامج تعزيز مسارات العلوم لتعزيز فهم طلاب المستقبل لما يستلزمه التعلم الجامعي في العلوم ويسهل الدخول إلى التعليم العالي.
الهدف من البرنامج للطلاب هو:
علاوة على ذلك ، من خلال تطوير برنامج يستخدم نهجا بنائيا اجتماعيا لتصميم التعلم ، يعزز البرنامج أيضا مجتمعا من الممارسة حيث يعمل الطلاب معا من أجل:
نتيجة للبرنامج التجريبي لتعزيز مسار العلوم ، زادت المشاركة بشكل كبير من 30٪ (2018/19) إلى 61٪ معدل القبول ، وهو نمو بنسبة 103٪ على أساس سنوي في معدلات تحويل العروض إلى التسجيل. أكمل عدد كبير من هؤلاء الطلاب >90٪ من الدورة.
اعتبارا من نوفمبر 2021 ، كان هناك 347 تفاعلا شخصيا في شكل تعليقات بين الطلاب. تزامنت هذه التعليقات مع الأنشطة حيث كان من المتوقع أن يشارك الطلاب قطعة أثرية من التعلم وطلب التعليقات.
تشجع التربية البنائية الاجتماعية المستخدمة في تطوير هذه الدورة هذه التفاعلات ، حيث تتاح للطلاب فرصة المشاركة في بناء المعرفة في مجتمع الممارسة.
منها ، كان البرنامج إيجابيا للغاية بين الطلاب مع شهادات مقدمة من UNE:
"لقد كانت مقدمة صغيرة رائعة في بداية الجامعة. لقد جددت المعرفة السابقة وعرفتني على طرق جديدة للتعلم. إنه يبني حماسي للتعلق بشهادتي ".
"لقد علمتني وساعدتني على فهم المفاهيم الصعبة التي يصعب شرحها. لقد طورت فهمي ومعرفتي لأتمكن من شرح الأفكار والمفاهيم المختلفة بعدة طرق. جذبت التفسيرات والتعريفات البسيطة والفعالة انتباهي وأشركتني في التعلم. لقد استمتعت بهذه الوحدة وساعدت الأنشطة حقا في تطوير ما تم تعلمه ".
إدراكا لإمكانيات التعلم عبر الإنترنت القابل للتطوير وعند الطلب ، تم تضمين برامج تعزيز العلوم التجريبية في UNE101 وإتاحتها لجميع الطلاب الذين تم منحهم مكانا في الدورات التي تقدمها كلية العلوم والتكنولوجيا وكلية العلوم البيئية والريفية (المصدر: Pulse News 2020).
جامعة نيو إنجلاند (UNE) هي جامعة عامة في أستراليا تضم ما يقرب من 22,500 طالب تعليم عالي. يقع حرمها الأصلي والرئيسي في مدينة أرميدال في شمال وسط نيو ساوث ويلز. كانت UNE أول جامعة أسترالية تأسست خارج عاصمة الولاية.
أستراليا
مؤسسة تعليمية
© 2020 أوبن ليرنينج ليميتد (ASX: OLL)
