أوراق الاعتماد الصغيرة:
ربط التعليم ومستقبل العمل
17 نوفمبر 2022 | عند الطلب
هذا التفاف لندوة التعليم المفتوح 2022. احصل على التسجيلات وأنشطة ورشة العمل والشهادة عبر الإنترنت من خلال الوصول إلى دورة الندوة أدناه:
عبر الإنترنت في 17 نوفمبر
الكشف عن الرؤى وأفضل الممارسات والاستراتيجيات القابلة للتنفيذ لتسخير إمكانات أوراق الاعتماد الصغيرة والمؤهلات البديلة للتعليم والتدريب ومستقبل العمل.
استكشف أحدث الاتجاهات والاستراتيجيات والفرص
مناقشة أهمية أوراق الاعتماد الصغيرة كأداة لتمكين توظيف الموظفين والاحتفاظ بهم وصقل مهاراتهم
اكتشف طرقا لتقديم عروض بيانات الاعتماد الصغيرة وتحسينها من خلال الشراكات
خذ مناهج التفكير المستقبلي إلى المنزل في يوم ملتزم بالانتقال من الأفكار إلى العمل. تشمل ملفات تعريف المتحدثين والمشاركين لدينا ما يلي:
المعلمون والمبتكرون في مجال التعليم
قادة ومدربون محترفون وأكاديميون وتعلموا مدى الحياة
الباحثون والمهنيون في قطاع التعلم مدى الحياة
ممارسو التعلم والتطوير ومديرو التوظيف والقادة في مجال الموارد البشرية وتنمية الأفراد والثقافة
دورة الندوة الرسمية
انضم إلى دورة المؤتمر الرسمية للتواصل مع المتحدثين والحضور الآخرين ، بالإضافة إلى الوصول إلى الموارد والمواد البحثية من الندوة ، هذه الدورة مثالية ومفتوحة لأي شخص مهتم بأوراق الاعتماد الصغيرة وغير قادر على الانضمام إلينا مباشرة عبر الإنترنت.
جدول الاعمال
نحن حاليا في خضم تحول اجتماعي واقتصادي عميق يؤثر على المهن في جميع القطاعات. هناك حاجة إلى استراتيجيات أكثر شمولا لمساعدة المواهب الشابة والعمال على التنقل في سوق العمل المتغير. يوفر الاهتمام المستمر بالمؤهلات البديلة مثل أوراق الاعتماد الصغيرة والشارات الرقمية والشهادات المعترف بها في الصناعة فرصا للقطاعات الخاصة وصانعي السياسات ومقدمي التعليم للعمل معا وتقديم مسارات جديدة لإعادة المهارات وصقل المهارات.
ومع ذلك ، لا يزال الحكم على مقدار عائد الاستثمار الذي توفره أوراق الاعتماد هذه للمتعلمين ومدى إقناعها لأصحاب العمل الذين لديهم احتياجات توظيف. ويركز تقرير "أوراق اعتماد مصغرة: ربط التعليم ومستقبل العمل " على الشراكات بين القطاعين العام والخاص من أجل التعليم المناسب للمستقبل عبر مجموعة من التدابير، بما في ذلك السياسات والوصول والبرامج والتوعية.
ملاحظات ترحيبية وافتتاحية ومقدمات
صعود أوراق الاعتماد الصغيرة: هل نحن نقود ، أم يتم توجيهنا؟
دونالد تريسي (كلية أوستن المجتمعية) ، الدكتورة أماندا أوشي (الجامعة المفتوحة) ، الدكتورة شازيا ك جان (التعليم المفتوح)
هل لا يزال المؤهل الأكاديمي حاسما في البحث عن عمل؟
الدكتورة فاطمة عبد الرزاق (UKM) ، الدكتورة ليني لي (MMU)
صدمة ثقافية أم ثقافة سيوك؟
تونغ آن جي (كلية ماهسا أفينيو الدولية) ، كريستينا فرانسيس (UTAR)
ربط التعليم ومستقبل العمل في إندونيسيا
كاريانا هوتومو (PT ميترا رينكانا إدوكاسي) ، ساتريا سيريغار (لازادا إندونيسيا) ، سري داريانتي (جامعة إندونيسيا) ، Asep Saeful Bahri (PT Mondelez International)
CPD عبر الإنترنت مع IMPROVE من قبل مركز تدريس اللغة الإنجليزية ، وزارة التعليم الماليزية
الدكتور محمد فيصل فاريش إسحاق (ELTC)
استراتيجيات توظيف المواهب والاحتفاظ بها وصقل مهاراتها
الدكتور حازمان شاه عبد الله ، الدكتور نانتانا تابتامات (جامعة كوينزلاند) ، جاغموهان سينغ ، (مركز علوم البيانات التطبيقية)
بناء أوراق اعتماد مصغرة ناجحة لمؤسستك على OpenLearning
المتحدثون لدينا
سيتم الإعلان عن المزيد من المتحدثين قريبا
الجامعة المفتوحة
جامعة اندونيسيا
لازادا اندونيسيا
بي تي ميترا رينكانا إدوكاسي
كلية المجتمع أوستن
جامعة كيبانغسان ماليزيا
جامعة الوسائط المتعددة
كلية مهسا أفينيو الدولية
التعليم المفتوح
التعليم المفتوح
جامعة تونكو عبد الرحمن
التعليم المفتوح